これまでの商品は切ってからのり付けが必要だったがこの商品では一回の動作で両方できる。タイパの良さがポイントである。
切ると同時に紙の端に薄い接着剤を塗れる「のり一体型」ハサミ。封筒や貼り付け作業に革新。
教育現場の時短ニーズに直結 工作女子・文具オタクに刺さるギミック お道具箱入り推奨アイテムに採用
全長17cm、樹脂ボディ、のりカートリッジ内蔵（交換式）、重量85g
1,480円（税込）
切る＋貼る一体機構 無色無臭スティックのり採用 乾きにくい蓋付き設計 抗菌グリップ
学校教材展示会、Amazon、コクヨストア、イオン
学校でワークシート作成中の中学生 切ってそのままペタッ！ 手が汚れず、仕上がりキレイ
- 名前： 西野 一真（にしの かずま）
- 年齢： 17歳
- 性別： 男性
- 職業： 高校2年生（普通科）
- 年収： 0円（アルバイトなし）
- 家族構成： 両親・妹（中1）との4人暮らし
- 居住地 / 出身地： 福井県越前市 / 福井県越前市
■属性データ
①普段のライフスタイル（200字）
平日は高校に通い、朝は7時に起きて電車で通学。授業は真面目に受け、授業中のプリント整理やノート貼りにこだわりがある。放課後は図書館や自宅で勉強。文房具は無印良品やコクヨを好み、見た目も使いやすさも重視する。休日は部活（文芸部）やカフェ勉強も。
②趣味・関心（200字）
活字を読むのが好きで、最近は芥川賞作品をチェックしている。地元の「武生図書館」によく通い、読書記録をInstagramの読書垢に投稿している。使っている手帳は「ほぼ日手帳」。また、美術館巡りにも関心があり、福井県立美術館の企画展などに家族で出かけるのが楽しみ。
③情報収集の仕方（200字）
スマートフォンを使って、X（旧Twitter）やInstagramを平日2〜3時間は閲覧。文具系ハッシュタグ（#文房具好きと繋がりたい 等）をよく検索。YouTubeで「カズチャンネル」や「無印良品の学習道具紹介」などのレビュー動画を参考にして新商品を知る。
④平日の過ごし方
朝：7時起床、朝食後に電車で通学。通学中に音楽を聴きながら読書。
昼：お弁当を持参し、友人と教室で食べた後、図書室で自習することもある。
夜：帰宅後に夕食をとり、22時まで家庭学習とノート整理、23時就寝。
⑤休日の過ごし方
朝：9時頃起床。家族と朝食をとったあとに部活の活動日であれば学校へ。
昼：図書館やスタバで勉強。途中で本屋「勝木書店」で新刊チェックするのが習慣。
夜：入浴後、読書とSNS投稿、ノートをまとめ直して24時ごろに就寝。
⑥好きな物（200字）
お気に入りは「無印良品のゲルインキボールペン」「Campusルーズリーフ」「サラサグランド」など。文具にこだわりがあり、機能美とシンプルなデザインを重視して選んでいる。音楽は「藤井風」、本は伊坂幸太郎作品。筆箱は「DELDE」のスライド式を愛用中。
⑦消費行動の傾向（200字）
普段は必要なものにしかお金を使わないが、文房具や本には積極的に投資するタイプ。レビューやSNSで「推し」の意見を重視して買う傾向がある。新商品が出ると文房具店に実際に足を運んで質感を確認するなど、リアルな体験も大切にしている。
⑧商品カテゴリに対するニーズ（200字）
学校の配布プリントをノートにきれいに貼るために、真っ直ぐ切れて、さらに貼る作業が1ステップで済む道具がほしい。糊とハサミの2つを出すのが面倒なので、1本で両方できるツールを探している。机が狭くても使いやすく、すぐに片付けられる点が大事。
⑨商品カテゴリに対するペイン（200字）
普通のはさみはまっすぐ切るのが難しく、微妙に歪むとノートでズレて見た目が悪い。また、糊を別で出すと手がベタベタになったり、周囲が汚れやすくストレス。教室の机ではスペースが足りず、道具が多いと使いにくい。時間がかかるのも悩みの種。
10.【商品に求める価値】（200字）
1本で切って貼れる「グルーインカット」のような多機能性に価値を感じる。特に、狭い机でも片手で操作でき、紙をすぐに切ってすぐにノートに貼れるスマートさが欲しい。見た目もミニマルで、友人に見せても「何それ！いいね」と言われる文具が理想。
11.現在どの代替商品で満たしているか（200字）
現時点では「トンボ鉛筆のピットスティックのり」と「PLUSのフィットカットカーブはさみ」を併用。どちらも性能は良いが、別々に取り出すのが面倒で、机が狭いとストレスになる。最近は「コクヨのドットライナーコンパクト」も試しているが完全ではない。