積み木と楽器が融合した、叩くと音が鳴る木製ブロックセット。遊びながら音感と創造力を育む。
これまでの積み木は静的な遊びだったが、この商品では音が出ることで動的な遊びに。音と形の組み合わせがポイントである。
木製ブロック10個、各ブロックに異なる音階を内蔵。
- 叩くと異なる音が鳴る - 積み上げて遊べる - 色と音の組み合わせで学習効果
5,500円
1. 子どもが積み木を叩いて音を楽しむ 2. 親子で一緒にメロディを作る 3. 家族でオーケストラごっこ
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- 音と遊びの融合が新しい - 親子で楽しめる設計 - 教育効果が高い ①祖父母ニーズ:長く使える知育玩具を贈りたい、温かみがあり、飾っても絵になる贈り物にしたい。 ②親世代のペイン:子どもがすぐ飽きる、知育と遊びの両立が難しい。
名前:柿崎 佑真(かきざき ゆうま) 年齢:36歳 性別:男性 職業:小学校教員(育休中) 年収:540万円 家族構成:妻(34歳・事務職)、娘(2歳) 居住地 / 出身地:北海道帯広市 / 東京都板橋区
①普段のライフスタイル: 公立小学校の教員をしているが、現在は育児休業を取得し、娘との時間を過ごしている。毎朝6時半には起き、保育園の送り迎えも担当。日中は自宅で家事をしながら、育児関連の文献や子ども向けの絵本を研究するのが日課。娘が昼寝する時間を利用してオンラインの育児コミュニティに参加し、時にはnoteに育児体験を記録している。近くの図書館や児童館にも頻繁に足を運び、地域の父親ネットワークとも交流を深めている。
②趣味・関心: 古道具の修復と子ども向けの音楽教育への関心が強い。休日は帯広の「森のカフェ・茶倉」など自然派のカフェに家族で訪れ、アンティーク雑貨を見るのが楽しみ。最近はSpotifyでアニメ『しましまとらのしまじろう』のサウンドトラックを流しながら、娘と手作り太鼓を制作する活動に没頭している。子どもと一緒にクラフトや音遊びをする中に、教育的な意義を見出すタイプ。
③情報収集の仕方: InstagramとYouTubeを中心に毎日数回アクセス。特に「パパ育児日記」系のアカウントや、音育インストラクターの発信をチェックしている。また、日経DUALで最新の育児支援制度や家庭教育の記事も読む。SNSでは「おとえほん」「sassy baby」などのタグを検索し、子どもに合う知育玩具のレビューを参考にしている。
④平日の過ごし方: 朝:娘を起こして朝食を一緒に食べ、保育園に送り届ける。 昼:掃除や洗濯の合間にオンライン育児イベントへ参加。 夜:夕飯後は絵本の読み聞かせと音楽遊び、寝かしつけ後はレポート執筆。
⑤休日の過ごし方: 朝:帯広の「緑ヶ丘公園」で親子ピクニックをするのが定番。 昼:「六花亭 本店」で家族とランチ。子どもが遊べるスペースも活用。 夜:照明を落としてアンビエント音楽を流しながら、親子でまったり積み木遊び。
⑥好きな物: 中川政七商店の雑貨や、grafの木工製品。自然素材を活かした製品や、余白のあるデザインに惹かれる。子どものための絵本や音楽絵本も多数収集しており、最近のお気に入りは『りんごかもしれない』と『ねこのピート』。おやつには十勝産のチーズとクラッカーを合わせるのが夫婦のひそかな楽しみ。
⑦消費行動の傾向: デザインと機能の両立を重視し、衝動買いはせずレビューや使用感をじっくり検討する。特に子ども向け商品では、長く使える素材や学びに直結するかを重要視する傾向がある。地元のクラフト作家からの直接購入や、ミニマルな美しさを持つ「家族で使えるもの」に出費を惜しまない。
⑧商品カテゴリに対するニーズ: 子どもが手に取るたびに新しい遊び方を見つけられること。楽器としての質だけでなく、積み木としての造形、触感、視覚的美しさにまで配慮された商品を求めている。また、自分自身が使っていても癒されるような、木の音や重み、手の馴染み方が重要。
⑨商品カテゴリに対するペイン: 既存の商品はビジュアルが派手すぎたり、音が安っぽかったりして、生活空間に馴染まないものが多い。また、子どもが遊び方をすぐに覚えてしまい、飽きるスピードが早い。音が大きすぎたり、電子音が不自然だったりする点もストレスになる。
10.【商品に求める価値】 家族との時間を豊かにする「背景音」になるような楽器。子どもが感情に従って叩く、積む、組むという行動を自然に引き出す設計であり、教育的にも有意義で、かつ日常に静かに寄り添う存在であってほしい。
11.現在どの代替商品でその価値を満たしているのか: 「エド・インター 森のメロディメーカー」は持っているが、音の幅が狭く、遊びの自由度が低い点が不満。また「ボーネルンド 音いっぱいつみき」も使用中だが、構造が単純で親も子も飽きやすい。よりインタラクティブな木製楽器を求めている。