リュック自体がプレイマットに変形。中にしまったおもちゃを広げる→遊ぶ→一瞬でまとめて背負える設計。散らかりやすい外出先や帰省先で重宝される。
受け取る側：片付けの習慣づけと親の時短に貢献。贈る側：育児のリアルを解決する賢いギフトとして選ばれる。
容量：10L／素材：ナイロン×PU／プレイマット半径：90cm／付属：おもちゃポケット
・リュック→プレイマットに展開・紐を引くだけで一括収納・洗濯可能・軽量・チャック付き安全構造
5,500円
①新幹線の車内でさっと広げて遊び場に。②終わったら紐を引いて一瞬で片付け。③「これ便利すぎる」と周囲がざわつく。
['無印良品', 'Francfranc', '楽天市場', 'Amazon']
['“片付けの手間”を解決する機能が親に絶賛された', '動画映えする変形機構でSNSで拡散', '旅先や帰省の“助かる”アイテムとして需要拡大']
名前：中園 佳那（なかぞの かな）
年齢：24歳
性別：女性
職業：短大生（保育科）
年収：0円（実家仕送り＋アルバイト収入）
家族構成：実家暮らし（父・母・妹）、姉に2歳の子どもがいる
居住地 / 出身地：鹿児島県鹿児島市 / 鹿児島県薩摩川内市
①普段のライフスタイル：
鹿児島県内の保育科短大に通学。週2で保育園実習、週3は学内講義を受けており、土曜は近所の雑貨店でアルバイト中。姉の子ども（2歳）を預かる機会が多く、日常的に育児のリアルを体感している。毎朝実家の犬（柴犬）と散歩するのが日課。
②趣味・関心：
知育おもちゃの設計・リメイクにハマっており、『くもん』や『エド・インター』を分析するノートを独自に作っている。Instagramでは「#保育士の卵」や「#おもちゃ棚DIY」で検索し、レイアウトの工夫や片付け導線を研究するのが趣味。
③情報収集の仕方：
Instagramを毎日2時間以上見ている。特に「知育棚」「おもちゃ収納」の投稿を保存。YouTubeでは『保育士バンク！チャンネル』を視聴し、最新の保育実践を学習。TikTokは発信はせず、流行の絵本や遊び方を視聴専用でチェックしている。
④平日の過ごし方：
朝：朝6時に犬の散歩後、通学準備とお弁当づくり
昼：短大の保育演習で集団活動、午後は授業レポート作成
夜：姉の子を預かることが多く、寝かしつけや遊び相手に
⑤休日の過ごし方：
朝：自宅で実技試験対策の工作制作
昼：イオンモールでアルバイト、空き時間に姪のギフト探し
夜：『NHK for School』のコンテンツを観て保育知識を補強
⑥好きな物：
文房具（特にKOKUYOのCampusシリーズ）、『Afternoon Tea LIVING』の雑貨、Francfrancの子ども向けギフトコーナー。家では『ベビーザらス』のカタログを眺めながら、姪に合う育児グッズを探すのが趣味。
⑦消費行動の傾向：
見た目と機能の“両方”を重視するZ世代的傾向。Instagramで話題の商品は必ずレビューをチェックし、低価格でもトレンドを感じられるかを確認。贈り物には「自分らしさ」が出るものを選びたがる。
⑧商品カテゴリに対するニーズ：
外出先でも家でも「遊び＋収納」が完結する仕組みが欲しい。子ども自身が“片付けできた”という達成感を得られるギフトは、成長に寄り添えるし、保育的価値も高いと感じる。
⑨商品カテゴリに対するペイン：
実習先でも家でも“片付けできない問題”は日常茶飯事。子ども自身が散らかして、自分で片付ける導線がないと、結局大人が動く羽目になる。おもちゃが床に散らばって親がイライラする場面もよく見る。
10.商品に求める価値：
「広げて→遊んで→閉じて→背負える」までが一連の導線になる仕掛けに価値を感じる。片付けを“義務”ではなく“遊び”として体験できる構造であれば、保育士としても親としても評価されやすい。
11.現在どの代替商品で10【商品に求める価値】満たしているのか：
「プレイ＆ゴー プレイマットバッグ」が比較的近いが、持ち運びがしにくく、日常リュックとは分離されてしまう点が不満。「アンパンマン おかたづけボックス」もあるが外出先には不向き。